ALIRAN-ALIRAN BARU DALAM PENDIDIKAN

 Pengajaran Alam Sekitar Tokoh (Fr. A. Finger, J. Ligthart), dasar pemikiran yang terkandung di dalam pengajaran alam sekitar ini adalah peserta didik akan mendapat kecakapan dan kesanggupan baru dalam menghadapi dunia kenyataan.

 Pengajaran Pusat Perhatian Dipelopori oleh Ovide Decroly, pengajaran disusun menurut pusat perhatian anak, yang dinamai centres d’interest yang mencari dan menyelidiki naluri anak dalam pertumbuhannya (secara instrinsik).

 Sekolah Kerja Tokoh George Kerschensteiner yang mengembangkan cita-cita pendidikan, yang menyatakan bahwa tujuan hidup manusia yang tertinggi adalah mengabdi kepada negara, sehingga kewajiban sekolah yang terpenting adalah menyiapkan peserta didik untuk sesuatu pekerjaan.

 Pengajaran Proyek Proyek pengajaran berarti kegiatan, sedangkan belajar mengandung arti kesempatan untuk memilih, merancang, berlatih, memimpin dan sebagainya. Apabila peserta didik telah aktif memecahkan persoalan, maka wataknya akan terbentuk. Demikian konsep pemikiran WH Kilpatrick didalam pengajaran proyek.

 Perguruan Kebangsaan Taman Siswa Tokoh Raden Mas Soewardi Soerjaningrat yang menganut asas merdeka untuk mengatur diri sendiri, asas kebudayaan, asas kerakyatan, asas kekuatan sendiri, asas berhamba kepada anak.

 INS Kayu Tanam Sekolah ini timbul sebagai reaksi terhadap sekolah-sekolah pemerintah Hindia Belanda yaitu INS ( Indonesiche Nederlansce School) di Kayu Tanam, yaitu suatu kota kecil di dekat Padang Panjang Sumatera Barat. Sekolah ini mempunyai rencana pelajaran dan metode sendiri dengan rancangan berani tegak sendiri, hidup bebas dan tidak bergantung pada pemerintah.

 Pesantren dan Muhammadiyah Gagasan pembaharuan muhammadiyah disebarluaskan oleh Ahmad Dahlan dengan mengadakan tabligh ke berbagai kota, disamping juga melalui relasi-relasi dagang yang dimilikinya. Ahmad Dahlan ingin mengadakan suatu pembaharuan dalam cara berpikir dan beramal menurut tuntunan agama Islam. Ahmad Dahlan ingin mengajak umat Islam Indonesia untuk kembali hidup menurut tuntunan Al- Qur’an dan Al-Hadist.